Všetky články, ktoré informujú o mimoriadnych opatreniach a základných zdravotníckych informáciách o novom koronavíruse, budú na MYregiony.sk odomknuté a prístupne pre každého. Považujeme to totiž za verejný záujem. Ak chcete podporiť novinárov a serióznu i overenú žurnalistiku,môžete tak urobiť kúpou predplatného, ďakujeme.
ŽIAR NAD HRONOM. Študent Gymnázia Milana Rúfusa v Žiari nad Hronom Martin Čamaj sa v týchto dňoch rozhodne nenudí.
Prostredníctvom školskej 3D tlačiarne vyrába súčiastky pre ochranné tvárové štíty. Tie následne poslúžia slovenským zdravotníkom.
Záujem je veľký
„Na internete som narazil na projekt Pomôž nemocnici, kde som sa dozvedel, že môžem pomôcť s výrobou ochranných pomôcok pre zdravotníkov a byť tak v týchto časoch užitočný,“ priblížil svoju motiváciu Martin.
Poslanci darovali mestu stovky rúšok. Poputujú k najohrozenejším Čítajte Podľa zadania a 3D modelu priamo z webu projektu pomoznemocnici.sk tlačí rámy, do ktorých sa následne osádza priesvitné plexisklo.
V čase, keď sme s ním hovorili, mal hotových takmer tridsať takýchto rámov.
„Keď ich máte vyrobených viac ako dvadsať, pošlú pre ne kuriéra a následne výrobky skompletizujú a podľa potreby distribuujú do nemocníc po celom Slovensku,“ opísal celý proces.
Aktuálne na stránke projektu svieti číslo 3-tisíc – toľko štítov sa už dostalo k lekárom, sestrám a ďalším pracovníkom nemocníc. Žiadostí o túto pomôcku je však oveľa viac – aktuálne až 22-tisíc.
Zo života maturanta
Martin (19) je maturantom, súčasná mimoriadna situácia sa ho teda dotýka aj priamo.
„Všetko sa rýchlo mení. Minulý týždeň som sa napríklad dozvedel, že písomné maturity nebudú. Aj pre nás študentov to prináša veľa zmien,“ poznamenal.
Zdrojom informácií sú preňho predovšetkým médiá, no súhrn noviniek a opatrení posiela študentom aj samotná stredná škola.
Školáci nemajú prázdniny, komunikujú a učia sa prostredníctvom ich školského systému.
„Cez tento systém dostávame zadania od učiteľov - domáce úlohy. Sú to dlhodobejšie projekty, ako napísať prácu, ale aj krátkodobé testy, ktoré musíme vypracovať napríklad do 40 minút od ich otvorenia,“ opísal neštandardné „vyučovanie“ Martin.
