kolský rok. Robila som na zmeny a družina fungovala len do štvrtého ročníka. Musela som si zvyknúť na to, že je doma sama. Niekedy šla k starým rodičom, bývajú tiež v Žiari, zavše prišli oni k nám dohliadnuť na ňu. Od piatej triedy však bývala viac-menej doma sama a ja som si musela zvyknúť na myšlienku, že ju vychováva dvor. Našťastie, mala aj veľa dobrých kamarátok. Jedna bola staršia a tej som dôverovala, dcéru brávala aj na kúpalisko.
Štefan Bohoš: Mám 14- a 18-ročného syna, už sú sebestační. Keď boli mladší, buď pomáhali starí rodičia, alebo sme to riešili dovolenkou. Chodili sme s nimi na výlety, napríklad na štiavnické jazerá, do Štúrova či k moru, no väčšinou boli u starých rodičov, tiež bývajú v Žiari.
Michal Golej: Neviem ešte, ako strávim prázdniny, možno pôjdeme so starším bratom a mladšou sestrou na túru do Tatier. Na mňa už však rodičia dohliadať nemusia, idem na strednú. Navyše, nie som mestské dieťa, som z Tekovskej Breznice, takže problém cez prázdniny nemali so mnou ani predtým.
Emília Zámorová: Syn je už dospelý, školopovinná je len dcéra. Má trinásť. Tento rok ideme k moru do Bulharska. A mimo dovolenky? Je športovkyňa, hráva volejbal, takže sa o seba postará. Nemáme problém, čo s ňou cez prázdniny. A kým bola menšia, mali sme starkú, takže prázdniny trávila u nej na Repišti.
Božena Matušková: Mám štyri dcéry, všetky sú už vysokoškoláčky. Keď boli mladšie, bol problém, čo s nimi cez prázdniny, preto som si zmenila povolanie a išla som učiť. Nechcela som, ale kvôli deťom som musela, nemali kde byť. Tábor bol na dva týždne, ale prázdniny trvajú dva mesiace. A v malom meste už vonkoncom nemáte možnosti. Teraz už neučím, s manželom podnikáme.
Lenka Tomčíková: Syn ide do prvej triedy, dcéra do druhej, ale „prázdninový“ problém máme vyriešený. Sú z piatich súrodencov, najmladší syn má rok, takže som na materskej a cez prázdniny budú doma so mnou. A majú aj starých rodičov, istý čas pobudnú aj u nich. Chceli ísť do tábora, ale s tým je problém, vraj sú na tábor ešte malé. Musia počkať, kým budú staršie.
